รายละเอียด
การเสริมสร้างและยกระดับการพัฒนาการศึกษาและการเรียนรู้ทั้งการศึกษาในระบบ นอกระบบ และการเรียนรู้ตลอดชีวิต โดยการพัฒนาระบบการเรียนรู้ที่ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21 มีการออกแบบระบบการเรียนรู้ใหม่ การเปลี่ยนบทบาทครู การเพิ่มประสิทธิภาพระบบบริหารจัดการศึกษา... อ่านต่อ
นวัตกรรมการบริหารจัดการสถานศึกษาในประเทศไทยและประเทศที่คัดสรร เพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21...
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
30 ธันวาคม 2564
การศึกษา เรื่อง บทวิเคราะห์การพัฒนาการศึกษาอันเป็นผลมาจากสถานการณ์โควิด – 19 มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันปัญหาของสถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด – 19...
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
30 ธันวาคม 2564
รายงานผลการขับเคลื่อนมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติ ประจำปี 2564...
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
30 ธันวาคม 2564
รายงานแนวทางการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะเชิงรุก: ถอดบทเรียนจากแนวคิดสู่การปฏิบัติ เป็นการถอดบทเรียนการดำเนินการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) จากสถานศึกษา จำนวน 4 แห่ง...
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
30 ธันวาคม 2564
การวิจัย เรื่อง แนวทางการส่งเสริมการเรียนรู้
ที่เชื่อมโยงกับ National Digital Learning Platform สำหรับประเทศไทย...
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
30 ธันวาคม 2564
การถอดบทเรียนนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่สร้างคุณลักษณะผู้เรียนให้เกิดผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ของการศึกษา (DOE) ตามมาตรฐานการศึกษาของชาติ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา แนวคิด เทคนิค...
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
30 ธันวาคม 2564
การพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและการอาชีวศึกษาในเขตพื้นที่จังหวัดตากและจังหวัดนครศรีธรรมราช...
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
30 ธันวาคม 2564
เป็นการศึกษา รวบรวม และประมวลผลข้อมูลเกี่ยวกับปัญหาของระบบการประกันคุณภาพการศึกษา ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการดำเนินงานประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา...
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
30 ธันวาคม 2564
การพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและการอาชีวศึกษาในเขตพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จังหวัดระยองและจังหวัดศรีสะเกษ...
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
30 ธันวาคม 2564