รายงานสมรถนะการศึกษาไทยในเวทีสากล ปี ๒๕๖๓ (IMD 2020)
Data source cannot be displayed.
Source : ชุดข้อมูลรายงานสมรถนะการศึกษาไทยในเวทีสากล ปี ๒๕๖๓ (IMD 2020) โดยสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
| Description | |
| ปีที่เริ่มต้นจัดทำข้อมูล | |
| ปีล่าสุดที่จัดทำข้อมูล | |
| Data last updated | |
| Format | |
| File Size | |
| File Validation |
|
| File Validation |
|
Data Dictionary
| Column | Type | Label | Description |
|---|---|---|---|
| {{field.id}} | {{field.type}} | {{field.info.label}} | {{field.info.notes}} |
Additional Info
| English Title | Thailand Education Competency in Global Arena Report (IMD 2020) |
| Groups | การพัฒนาการเรียนรู้ |
| เป้าหมายระดับแผนย่อยของแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ | 120101 |
| องค์ประกอบ | 120101V04 |
| ปัจจัย | 120101F0401 |
| Sustainable Development Goals | SDG0401 |
| ผลสัมฤทธิ์ของงานต่อเป้าหมายการพัฒนาประเทศ (ยุทธศาสตร์ชาติ/แผนแม่บท) | ศึกษาวิเคราะห์สภาวะการจัดการศึกษาตามแผนแม่บทการพัฒนาศักยภาพคนตลอดช่วงวัย ให้สามารถพัฒนาศักยภาพคนไทยให้เป็นคนดี คนเก่ง มีคุณภาพ พร้อมสำหรับวิถีชีวิตในศตวรรษที่ ๒๑ |
| ผลสัมฤทธิ์ของงานต่อเป้าหมายของงานวิจัย | ศึกษารวบรวมวิเคราะห์ข้อมูลดัชนีตัวชี้วัดด้านการศึกษา และเปรียบเทียบสมรรถนะและสภาวการณ์การจัดการศึกษาไทยในเวทีโลก เพื่อให้ได้ข้อเสนอเชิงนโยบายในการพัฒนาคุณภาพ ลดความเหลื่อมล้ำและเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการศึกษา |
| Visibility | Public |
| License | Open Government |
| นักวิจัย | กลุ่มวิเคราะห์สภาวการณ์ทางการศึกษา |
| อีเมลนักวิจัย | saraban@onec.go.th |
| State | active |
ชุดข้อมูลที่เกี่ยวข้อง
จังหวัดเพชรบูรณ์ได้จัดทำรายงานผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดเพชรบูรณ์ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563...
กระทรวงศึกษาธิการ
ในปี 2558 ประเทศไทยและสมาชิกสหประชาชาติรวม 193 ประเทศ ร่วมรับรองวาระการพัฒนายั่งยืน ค.ศ. 2030 (2030 Agenda for Sustainable Development) และเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน...
สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์
กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์